| 분류 |
독서정보 |
2006-09-05 09:48:32 |
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목 |
독서는 바보를 천재로 만든다 |
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***독서는 바보를 천재로 만든다***
부족함을 메우기 위해
역사적 인물들 가운데는 뉴턴이나 아인슈타인 그리고 에디슨처럼 어렸을 적에는 바보소리
를 듣다가 어른이 되어서야 비로소 재능을 나타낸 사람들이 많이 있습니다. <생각하는 사
람>으로 유명한 조각가 로댕도 그와 마찬가지입니다.
로댕의 아버지는 주위 사람들에게 자주 투덜거렸습니다.
"나는 바보 아들을 두었어. 내 말을 도무지 알아듣지 못해."
사람들이 모두 로댕의 아버지가 하는 말에 고개를 끄덕일 정도였습니다. 로댕은 멍하니 앉
아 생각에 잠기곤 했기 때문이었습니다. 그러나 그의 생각은 결코 얕은 시냇물이 아니었습
니다. 매우 깊은 바닷물이었습니다.
'이 세상은 어떻게 만들어졌을까? 어디에서 시작하여 어디에서 끝나는 것일까? 사람의 마
음은 어떻게 생겼을까? 그것을 그림으로 나타낼 수는 없을까?'
그가 생각하는 것은 너무나 깊었습니다. 그러나 둘레에서는 그러한 생각을 이해하지 못하
고 엉뚱한 아이라며 손가락질만 하였습니다. 학교에서도 마찬가지였습니다. 실제로 로댕
은 학교에서 가장 뒤떨어진 아이 취급을 받았습니다.
로댕은 학교 추천 성적이 낮아서 미술학교에 입학하는 데에 세 번이나 실패하였습니다.
'그렇다면 나 스스로 공부를 해 보자.'
이렇게 생각한 로댕은 다시 공부를 시작하였습니다. 그의 공부 방법은 의문이 나는 것을
책에서 찾아 읽고 골똘히 생각하는 것이었습니다. 그는 미술에 흥미를 가지고 있었지만 미
술 책만 읽지 않고 <신화 이야기>, <역사 이야기>, <과학 이야기> 등을 여러 분야의 책
을 골고루 읽었습니다. 그는 미술학교에 다니면서도 다른 책을 더 열심히 읽었기 때문에
장차 미술에서 뛰어난 재능을 나타낼 수 있을 것인지 의심을 받았습니다.
그러나 로댕은 마침내 서서히 자신의 재능을 나타내기 시작하였습니다. 다른 사람들은 손
재주만 길렀지만 로댕은 미술의 바탕이 되는 여러 가지 학문을 골고루 깊이 공부하였기 때
문에 그의 작품은 다른 사람들의 것보다 매우 깊은 내용을 담고 있었습니다. 사람들은 마
침내 로댕의 미술 작품을 높이 보게 되었습니다.
로댕은 많은 독서와 깊은 생각으로 마침내 세계적인 미술가가 된 것입니다.
세상에서 흠이 하나도 없는 완전한 존재란 없습니다. 사람은 누구나 노력하면 새로운 지식
을 얻을 수 있고, 마침내 자기 재능을 발휘할 수 있는 기회를 얻게 되는 것입니다. 꾸준히
자기 자신을 가꾸어 나간다면 누구나 뛰어난 사람이 될 수 있습니다. 로댕의 경우처럼 훌
륭한 재능은 꾸준히 가꾸어지는 것이기 때문에 그 사람이 어떠한 노력을 기울였는가가 더
중요한 것입니다.
사람들은 누구나 자신만의 재능을 가지고 태어납니다. 어떤 사람은 달리기를 잘 하고 어
떤 사람은 남을 즐겁게 해 줍니다. 다른 사람이 그 사람을 어떻게 보는가는 별로 중요하지
않습니다. 문제는 자기 스스로 얼마나 노력을 하는가에 달려 있는 것입니다.
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